机械识记(机械识记的基本条件是什么)

陈必武 记忆是有规律可循的，也是有方法的从记忆的方法来看，可把记忆分为机械识记与意义识记什么是机械识记 所谓机械识记，简单地说就是采取反复感知的方法进行的识记，一般是依据事物的外部联系来进行的机械识记只能；根据识记时有无明确目的，把识记分为无意识记和有意识记根据识记材料有无意义或是否了解其意义，把识记分为意义识记和机械识记本文将深入探讨识记的种类和影响因素，帮助读者更好地了解识记#xF914无意识记和有意识记无意识记是指没有明。

机械识记时可能有两种情况1识记者面对的就是本身没有意义或者没有内在联系的材料比如对无意义音节地名人名历史年代等的识记这种识记具有被动性，但对学生而言也是必要的，因为它能够防止对记忆材料的歪曲2。

机械识记和意义识记的基本条件都是重复地感知材料

1、识记类型主要是机械识记意义识记等等1机械识记 又称不随意识记，它是以识记材料为刺激物，通过学习者对刺激物的无意注意而进行的识记如感官的接触视觉的分辨听觉的分辨等这种识记方法主要靠学习者对刺激物的。

2、机械识记是指只根据材料的外部联系或表现形式，以简单重复的方式进行的识记意义识记是在理解的基础上，依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记，它是学生识记的主要形式题干描述在理解的基础上进行的识记。

3、答案A 本题考查的是对于识记分类的理解根据识记材料的性质和识记方法的不同，可分为机械识记和意义识记机械识记是指只根据材料的外部联系或表现形式，以简单重复的方式进行的识记意义识记是通过理解材料的意义。

4、机械识记是指人根据材料的外在联系，没有意义或不理解其意义的情况下，采取机械重复的方法所进行的识记例如，记人名地名电话号码外文生词元素符号历史年代，商品或仪器型号等由于材料无内在联系或无意义，只得根据。

5、关键期是指在某个特定阶段，某种能力或技能最容易获得或最容易失去的时期对于小学生而言，从机械识记占主导地位向意义识记占主导地位的转化也有一个关键期根据研究，这个关键期大致在小学三年级到四年级之间在这个阶段。

6、机械识忆指的是只按照事物的外部联系，机械重复，死记硬背的记忆方法意义识记指的是根据事物的内部联系及其和自己已有知识的联系，领会理解掌握其意义的的记忆方法，因而意义识记又叫做理解记忆或逻辑记忆。

机械识记具有被动性

1、答案D 保持性复述亦称简单复述或机械复述，对短时记忆中 只进行重复性的简单的心理操作，使记忆痕迹得到加强，但不一定能进入长时记忆。

2、机械识记的效果也越来越差，但是部分学生仍然擅长机械识记机械识记强调与记忆力有关，只能说在不同的年龄阶段机械识记的效果会有所不同，但不能保证机械记忆的能力是逐渐减弱的详见华图内部教案·心理学记忆一章。

3、在意义识记中，理解是关键大量实验研究和日常生活实践证明，意义识记的效果不论是在全面性准确性巩固性或速度方面都优于机械识记，但并不能因此说机械识记没有价值此类题目很容易因为考生只看一半题干而判断错误故。

4、机械识记和意义识记机械识记就是俗活所说的quot死记硬背quot，意义识记就是quot在理解的基础上的记忆quot机械识记和意义识记有什么区别呢我们还是通过实验来体会一下吧请看下面这段文字湖苇摇志兴水钓专芦鱼波垂边不底游。

5、本题考查记忆的分类机械识记是指依据事物采取多次机械重复的方法所进行的识记机械识记的基本条件是重复地感知材料，效果差意义识记是指在理解材料内在本质的因果联系的基础上进行的识记意义识记的基本条件是理解故表述。

6、机械识记的效果优于意义识记如下机械识记和意义识记是两种不同的记忆方式，它们在记忆效果上存在一定的差异机械识记指的是通过机械重复的方式，将信息以固定的顺序和形式存储在大脑中这种记忆方式主要依赖于重复和刻意的。